TDE2.4 (Tema 1) · Bir Diyeceğim Var! · Okuma
Okuduğu gölge oyunu ve mektup metinlerinde dil ve üslup özelliklerinin anlamaya katkısını değerlendirir; kendi okuma sürecini (zorlandığı yerler, kullandığı stratejiler) gözden geçirir.
Bilmen gerekenler
- Değerlendirme sorusunda özelliğin adını söylemek yetmez: metinden örnek verip bu özelliğin anlamaya ne kattığını açıklamak gerekir.
- Bilinmeyen kelimenin anlamı bağlamdan, metindeki açıklamalardan ve kelimenin kökünden tahmin edilir, sözlükle doğrulanır.
- Gölge oyununda diyalog ve söz oyunları iletişim engelini somut olarak gösterir; mektupta hitaplar, duygu bildiren kelimeler ve birinci kişili anlatım yazarın duygusunu okura taşır.
- Görüş gerekçeyle sunulur: "Bence …, çünkü metinde … ." Arkadaşların görüşleri dinlenir, gerekirse kendi görüş gözden geçirilir.
Çözümlü örnek
Bir mektupta şu cümle geçiyor: "Seni öyle özledim ki pencereden her baktığımda yolunu gözlüyorum." Bu cümlenin yazarın duygusunu anlamaya katkısını iki dil unsuru üzerinden değerlendir.
Çözümü göster
1) "öyle … ki" yapısı özlemin derecesini vurgular, duygunun yoğun olduğunu gösterir. 2) "yolunu gözlemek" deyimi özlemi somut bir davranışla anlatır; okur, yazarın sürekli pencereye bakan hâlini gözünde canlandırır.
Sık yapılan hatalar
- "Metin güzel ve akıcı." gibi genel ifadelerle yetinip örnek ve gerekçe yazmamak.
- Metinde olmayan bir bilgiyi kanıt gibi kullanmak.
- Değerlendirme yerine metni özetlemek.
Bu kazanımdan sorular
Cevapların yalnızca bu tarayıcıda saklanır2 soru · yaklaşık 10 dakika
Süreli çözersen sayaç sıfıra inince deneme kendiliğinden biter; gerçek sınav gibi çalışırsın.